Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MAN Purwoasri Kediri. Skripsi, jurusan Pendidikan Agama Islam


ABSTRAK

Sa’adah, Siti. 2006. Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MAN Purwoasri Kediri. Skripsi, jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri (UIN) Malang. Dosen Pembimbing: Drs. H. Abdul Ghofir
Kata Kunci : Kepemimpinan Kepala Madrasah, Kualitas Pendidikan

MAN Purwoasri Kediri merupakan sebuah lembaga pendidikan Islam di bawah naungan Depag yang di dalamnya terdapat suatu proses aktivitas pendidikan yang melibatkan beberapa orang dengan menggunakan sarana dan fasilitas guna mencapai suatu tujuan yang telah ditetapkan. Adapun orang-orang yang terlibat di dalamnya adalah Kepala Madrasah beserta stafnya, baik tenaga pengajar maupun tenaga administratif lainnya. Kepala Madrasah sebagai pemimpin dalam lembaga pendidikan berfungsi sebagai administrator dan juga supervisor. Sebagai administrator Kepala Madrasah bertugas dan bertanggung jawab terhadap kemajuan lembaga, baik mengenai program pendidikan, pengelolaan kesiswaan, kepengajaran, kepegawaian, keuangan, serta sarana dan prasarana. Sedangkan sebagai supervisor Kepala Madrasah bertanggungjawab untuk membantu dan membimbing guru dalam meningkatkan keprofesionalan dan kompetensi guru demi tercapainya tujuan pendidikan Islam tang telah ditetapkan serta untuk memupuk suatu upaya bagi Kepala Madrasah untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Madrasah yang dipimpimnya.
Berdasarkan uraian di atas, penulis dapat merumuskan permasalahan yang perlu di kaji yaitu Bagaimana tipe kepemimpinan Kepala Madrasah MAN Purwoasri Kediri, apa saja usaha Kepala Madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Purwoasri Kediri, dan apa saja peran Kepala Madrasah dalam usahanya meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Purwoasri Kediri.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tipe kepemimpinan Kepala Madrasah di MAN Purwoasri Kediri, untuk mengetahui usaha Kepala Madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Purwoasri Kediri, dan untuk mengetahui peran Kepala Madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Purwoasri Kediri.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Maka untuk memperoleh data yang berkaitan dengan permasalahan di atas, dalam skripsi ini penulis menggunakan metode interview, observasi, angket dan dokumentasi. Selanjutnya di analisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dan teknik prosentase.
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala Madrasah memegang peranan yang sangat penting dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan Islam di MAN Purwoasri Kediri. Tipe kepemimpinan yang dikembangkan Kepala Madrasah MAN Purwoasri MAN Purwoasri Kediri selalu berupaya untuk terus melakukan peningkatan kualitas pendidikan dengan memposisikan dirinya sesuai dengan perannya yaitu sebagai administrator dan supervisor. Adapun usaha Kepala Madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Purwoasri Kediri antara lain dengan mengadakan full day school, mengadakan program remedial khusus, membangun gedung tingkat dua, membuat lapangan basket,